Key elements of the design of educational materials for preschool teachers
DOI:
https://doi.org/10.29105/pc.v6i1.82Keywords:
graphic design, educational materials, preschool education, illustration, typography, chromaticAbstract
This article identifies four essential elements of graphic design: supports, color, typography, and illustration. This is done with the firm intention of optimizing educational resources for the preschool level. Through a systematic methodology based on a literature review and the analysis of teaching resources evaluated against rigorous criteria, practical recommendations were developed aimed at educators without formal design experience. The results reveal that the combined implementation of these elements significantly increases attention (85%) and comprehension (80%) in young children, demonstrating a notable synergy between them. It is concluded that graphic design, anchored in empirical evidence, stands as a vital tool for enriching visual and sensory learning in early childhood, thereby enhancing the educational experience at the preschool stage.
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